martes, 4 de noviembre de 2008

el sena y el bachillerato técnico

¿Es el SENA la única posibilidad de elegir instituciones que avalen los bachilleratos técnicos? ¿Qué estamos haciendo los docentes del samper para articular propuestas orientadas a fortalecer los bachilleratos técnicos? ¿Cómo asumir un debate público con una comunidad que ve con buenos ojos al SENA? ¿Qué tratamiento debemos dar a las exigencias del estado con respecto a EMPRENDIMIENTO Y CPLANES DE ESTUDIO DE LOS BACHILLERATOS TÉCNICOS? ¿Cómo organizarnos como comunidad académica que realice propuestas interesantes para el bachillerato técnico, fortaleciendo a la vez las miradas política, cultural y social del currículum?

viernes, 24 de octubre de 2008

¿qué expectativas nos ha dejado la capacitación del SENA? ¿ vale la pena explorar esta propuesta o acercarnos a otras ofrecidas por universidades y ONGs? Creo que con el tiempo el papel del SENA SERÁ APABULLANTE EN LA EDUCACIÓN COLOMBIANA, POR LO QUE CREO QUE LOS MAESTROS DEBEMOS ZAMBULLIRNOS EN LA LECTURA, DISCUSIÓN Y CONTRUCCIÓN DE PROPUESTAS PEDAGÓGICAS EN LAS QUE SE REFLEJE EL TIPO DE PAÍS QUE QUEREMOS. !HAY QUE LEERE, REFLEXIONAR, ESE ES NUESTRO PAPEL.

viernes, 17 de octubre de 2008

icfes

¿Por qué razón los planteles privados de guaduas obtienen mejores resultados en las pruebas de estado?

domingo, 21 de septiembre de 2008

El SENA ha venido incursionando en la educación secundaria al punto de que su participación en los planes de estudio crece de manera significativa. A continuación plantaré algunas preguntas para motivar la discusión sobre este asunto:
1. ¿Cuál es su opinión sobre la pedagogía del SENA?
2. ¿Qué efectos tiene la participación del SENA en los planes de estudio de los planteles educativos y en el PEI?
3. ¿CRee uste que esta iniciativa del SENA ayuda a mejorar las competencias de los estudiantes y a ofrecerles mayores oportunidades en el mercado laboral?

viernes, 19 de septiembre de 2008

Bienvenida

De una charla con raúl surgió la inquietud de crear un blog que nos permita a los profesores del samper discutir temas relacionados con nuestro oficio, ya que el ejercicio de la discusión pública nos permite enriquecernos intelectualmente, compartir ideas y experiencias y dar pasos para construir una comunidad académica sólida. Esperamos que sea este un medio interesante para debatir nuestro ejercicio profesional. con su participación vamos a convertir este blog en el mejor medio para enriquecernos como docentes.